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# Starke Lehrer – starke Schüler (Hessen)

## Sitemaps

- [XML Sitemap](https://starkelehrer-starkeschueler.de/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website.

## Beiträge

- [Aktuelles](https://starkelehrer-starkeschueler.de/aktuelles/)
- [Podcast-Interview von Studierenden mit Lehrkräften im Modellprojekt „Starke Lehrer – starke Schüler"](https://starkelehrer-starkeschueler.de/2024/podcast-interview-2/) - von Vanessa Schmidt, Ronja Pabst und Dennis Kurz im Gespräch mit Lena Mikesch, Eva Müller und Matthias Rohwer „Antidemokratische Einstellungen und Verhaltensweisen gefährden das friedliche Zusammenleben einer Gesellschaft und erschüttern diese in ihren demokratischen Grundfesten. Den Schulen kommt als Ort gelebter Demokratie sowie als zentrale Sozialisationsinstanz eine besondere Rolle bei der Adressierung dieser gesellschaftlichen Gefährdung
- [Uni wirkt: Modellprojekt stärkt Demokratiebildung an Schulen](https://starkelehrer-starkeschueler.de/2025/uni-wirkt-modellprojekt-staerkt-demokratiebildung-an-schulen/) - Positives Fazit nach drei Jahren Wissenschaftstransfer an beruflichen Schulen Drei Jahre lang haben Forschende der Philipps-Universität Marburg berufliche Schulen im Modellprojekt „Starke Lehrer – starke Schüler“ bei der Stärkung von Demokratiebildung und Extremismusprävention begleitet. Ziel war es, Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften Sicherheit im Umgang mit demokratiefeindlichen Einstellungen und Verhaltensweisen zu vermitteln und die Entwicklung einer
- [14. Hessischer Demokratietag "Mitwirken – Mitmachen – Mitleben" an der Werner-von-Siemens-Schule Wetzlar](https://starkelehrer-starkeschueler.de/2024/14-hessischer-demokratietag/) - Anfang Oktober stand unsere Schule ganz im Zeichen der Demokratie. Knapp 300 Schülerinnen und Schüler und Lehrkräfte aus ganz Hessen besuchten den 14. Hessischen Demokratietag, der von der August-Bebel-Schule, dem Projekt „Gewaltprävention und Demokratielernen“ des HMKB (Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen) und unserer Schule ausgerichtet wurde. Unter dem Motto: „Mitwirken – Mitmachen –
- [Starke Lehrer - starke Schüler im Podcastinterview](https://starkelehrer-starkeschueler.de/2024/podcast-interview/) - Antidemokratische Einstellungen und Verhaltensweisen gefährden das friedliche Zusammenleben einer Gesellschaft und erschüttern diese in ihren demokratischen Grundfesten. Den Schulen kommt als Ort gelebter Demokratie sowie als zentrale Sozialisationsinstanz eine besondere Rolle bei der Adressierung dieser gesellschaftlichen Gefährdungen zu. Berufliche Schulen im Speziellen werden dabei von politischen Bildungsangeboten bisher aber wenig beachtet. Sie stellen häufig die
- [Pressekonferenz zum Modellprojekt "Starke Lehrer - starke Schüler (Hessen)" mit Kultusminister Lorz](https://starkelehrer-starkeschueler.de/2023/pressekonferenz-zum-modellprojekt-starke-lehrer-starke-schueler-hessen-mit-kultusminister-lorz/) - Am 27. April 2023 fand an der am Projekt teilnehmenden Brühlwiesenschule in Hofheim/Ts. eine Pressekonferenz zum Modellprojekt „Starke Lehrer – starke Schüler (Hessen)“ statt. Prof. Dr. Susann Gessner (Philipps-Universität Marburg) stellte gemeinsam mit dem hessischen Kultusminister Prof. Dr. R. Alexander Lorz, Antje Scheidler (Robert Bosch Stiftung), Dr. Maja Bächler (Bundeszentrale für politische Bildung) und Valerie
- [„Starke Lehrer – starke Schüler“. Interview mit Dagmar Peterhänsel, Sächsisches Landesamt für Schule und Bildung](https://starkelehrer-starkeschueler.de/2022/starke-lehrer-starke-schueler-interview-mit-dagmar-peterhaensel-saechsisches-landesamt-fuer-schule-und-bildung/) - Dagmar Peterhänsel gibt im Interview mit der "Transferstelle Politische Bildung" Einblicke in Ziele, Herausforderungen und Kooperationen des sächsischen Modellprojekts von „Starke Lehrer – starke Schüler“ und in seine Verstetigung durch Regelangebote des Landesamts für Schule und Bildung. Zum Interview
- [Hessen startet Projekt gegen Demokratiefeindlichkeit](https://starkelehrer-starkeschueler.de/2022/hessen-startet-projekt-gegen-demokratiefeindlichkeit/) - Das Land Hessen, die Robert Bosch Stiftung und Bundeszentrale für politische Bildung starten Projekt „Starke Lehrer - starke Schüler“ an Beruflichen Schulen. Ziel ist die Stärkung von Lehrkräften im Umgang mit antidemokratischen Positionen im Klassenzimmer. Pressemitteilung des Hessischen Kultusministeriums vom 08.09.2022 Rechtsextremes Gedankengut und antidemokratische Positionen sind in Teilen der Gesellschaft angekommen. Auch im Unterricht
- [Buchvorstellung: "Politische Bildung in reaktionären Zeiten". Rico Behrens und Stefan Breuer im Gespräch](https://starkelehrer-starkeschueler.de/2022/podcast-buchvorstellung/) - Rico Behrens und Stefan Breuer haben das Projekt "Starke Lehrer – starke Schüler" am sächsischen Projektstandort begleitet und sind heute mit der externen Evaluation der Standorte Brandenburg und Hessen beauftragt. Gemeinsam mit Anja Besand, Professorin für Didaktik der politischen Bildung an der TU Dresden, haben sie ein Buch mit Fallbeschreibungen aus dem Projektkontext verfasst. Anhand

## Seiten

- [Start](https://starkelehrer-starkeschueler.de/) - Das Modellprojekt "Starke Lehrer – starke Schüler (Hessen)" fördert die Urteils- und Handlungskompetenz von Lehrkräften im Umgang mit antidemokratischen und herausfordernden Situationen und stärkt Demokratiebildung an Schulen.
- [Hinweise und Tipps](https://starkelehrer-starkeschueler.de/rallye-neuerechte/hinweise-und-tipps/) - Hinweise und Tipps Hier finden Sie für jede Station Hinweise und Tipps, um das Passwort zur Freischaltung der Zusatzmaterialien zu erhalten. Nutzen Sie die Hinweise nur, wenn es wirklich notwendig ist. Manchmal muss man nur ein zweites Mal über die Lösung nachdenken oder den Blickumher schweifen lassen. Station 1 – Tipp 1 "Wir finden den
- [Verlosung](https://starkelehrer-starkeschueler.de/verlosung/) - Vielen Dank für Ihre Teilnahme an der Umfrage! Als "Dankeschön" verlosen wir fünf Bücherpakete zum Thema Demokratiebildung. Um an der Verlosung teilzunehmen, füllen Sie bitte folgendes Formular aus. Ihre Daten werden bis zur Auslosung gespeichert und danach gelöscht. Es gelten unsere Datenschutzbestimmungen.
- [Anmeldung (nicht-öffentlich)](https://starkelehrer-starkeschueler.de/anmeldung-nicht-oeffentlich/)
- [Evaluation](https://starkelehrer-starkeschueler.de/evaluation/)
- [Bildungspraxis](https://starkelehrer-starkeschueler.de/bildungspraxis/) - Workshops und Fortbildungen Über das Angebot für Projektteilnehmende hin aus haben die Projektmitarbeiter*innen weitere Workshops und Fortbildungen entwickelt, erprobt und evaluiert. Beispiele für Workshops "Neutralität ist auch keine Lösung!" Mit demokratiefeindlichen Einstellungen und Verhaltensweisen im Schulalltag umgehen – Herausforderungen, Orientierungen und Handlungsoptionen Von Coronoawahn und Klimalügen – Verschwörungstheorien im (Politik-)Unterricht begegnen Stadt-Rallye zur Extremen Rechten
- [Fach- und Abschlusstagung](https://starkelehrer-starkeschueler.de/abschlusstagung/) - Fach- und Abschlusstagung Stark für Demokratie und gegen Menschenfeindlichkeit Demokratiebildung in der Schule am 20. Februar 2025 in Marburg ProgrammReferent:innenAnmeldungAnreise und Übernachtung Demokratiebildung ist Aufgabe aller Lehrkräfte – unabhängig von den Unterrichtsfächern oder der Schulform – und pädagogischer Fachkräfte. Die Fragen danach, wie schulische Akteure bei dieser Aufgabe unterstützt und wie mit Schülerinnen und Schülern
- [Beirat](https://starkelehrer-starkeschueler.de/beirat/) - Das Modellprojekt wird von einem Beirat beraten. Der Beirat setzt sich aus Vertreter:innen der projektbeteiligten Partner, der externen Evaluation und Expert:innen aus Wissenschaft und Praxis zusammen. Der Beirat trifft sich halbjährlich und diskutiert die Fortschritte des Projekts vor dem Hintergrund des angestrebten Transfers in Regelstrukturen. Zu seinen Aufgaben zählen bspw. Begleitung und fachliche Beratung des
- [Projektverlauf](https://starkelehrer-starkeschueler.de/projektverlauf/) - 1. Oktober 2024 14. Hessischer Demokratietag an der Werner-von-Siemens-Schule Wetzlar 300 Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Schulleiterinnen und Schulleiter und pädagogische Fachkräfte aus ganz Hessen besuchten am 1. Oktober 2024 den 14. Hessischen Demokratietag in Wetzlar. In Kooperation mit der der August-Bebel-Schule wurde der Demokratietag des Projekt „Gewaltprävention und Demokratielernen“ des HMKB federführend von der Werner-von-Siemens-Schule
- [Datenbank](https://starkelehrer-starkeschueler.de/bildungspraxis/datenbank/) - In dieser Datenbank finden Sie Bildungsträger und Beratungsangebote in bzw. für Hessen und Bildungsmaterialien zu den Themen Demokratiebildung und zum Umgang mit demokratiefeindlichen Einstellungen und Verhaltensweisen. Die Datenbank befindet sich derzeit im Aufbau und wird regelmäßig erweitert. Gerne können Sie uns auch Einrichtungen, Angebote und Materialien vorschlagen. Broschüre mit Bildungsträgern und Beratungsstellen herunterladen (.pdf) Suchen
- [Informationen & Vernetzung](https://starkelehrer-starkeschueler.de/informationen-vernetzung/) - Über Neuigkeiten informiert werden Derzeit findet das Projekt in einer Modellphase statt. Wenn Sie sich über Entwicklungen und der Möglichkeit, an dem Projekt in Zukunft teilnehmen zu können, informieren möchten, können Sie sich in eine E-Mail-Liste eintragen. Wir informieren Sie, sobald Informationen zur Fortführung des Projekts vorliegen. In die Liste eintragen Fach- und Abschlusstagung Am
- [Forschung](https://starkelehrer-starkeschueler.de/forschung/) - Abschlussberichte Die Modellphase wird mit einem Abschluss- und einem Evaluationsbericht beendet. DEr Abschlussbericht stellt Ihnen die Entwicklung des Projektes, seinen Verlauf, beteiligte Akteure und Ergebnisse vor. Der Evaluationsbericht wird die wissenschaftliche Begleitstudien des TraQ-Projektes für eine breite Öffentlichkeit aufbereiten. Abschlussbericht: Mitte 2025 Evaluationsbericht: Ende 2025 Abschlussband Zum Abschluss des Modellprojekts arbeiten wir derzeit an einem
- [Das Projekt](https://starkelehrer-starkeschueler.de/das-projekt/) - Antidemokratische Einstellungen und Verhaltensweisen gefährden das friedliche Zusammenleben einer Gesellschaft und erschüttern diese in ihren demokratischen Grundfesten. Den Schulen kommt als Ort gelebter Demokratie sowie als zentrale Sozialisationsinstanz eine besondere Rolle bei der Adressierung dieser gesellschaftlichen Gefährdungen zu. Berufliche Schulen im Speziellen werden dabei von politischen Bildungsangeboten bisher wenig beachtet. Sie stellen häufig die letzte
- [Team](https://starkelehrer-starkeschueler.de/team/) - Prof. Dr. Susann Gessner Susann Gessner ist seit November 2020 Professorin für Didaktik der politischen Bildung am Institut für Politikwissenschaft der Philipps-Universität Marburg. Zuvor nahm sie Vertretungsprofessuren an der Philipps-Universität wahr und war langjährige Mitarbeiterin an der Professur für Didaktik der Sozialwissenschaften an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Vor ihrer Tätigkeit als pädagogische Mitarbeiterin und später dann
- [Neuigkeiten und Interessenbekundungen](https://starkelehrer-starkeschueler.de/neuigkeiten-und-interessenbekundungen/) - Das Projekt "Starke Lehrer - starke Schüler (Hessen)" befindet sich bis Februar 2025 in einer Modellphase. Derzeit werden mit dem Kultusministerium und der Lehrkräfteakademie Möglichkeiten einer Verstetigung und Fortführung diskutiert. Leider können wir Ihnen daher aber jetzt noch nicht anbieten, an dem Projekt teilzunehmen. Gerne können Sie uns aber Ihre Kontaktdaten hinterlassen. Wir melden uns,
- [Datenbank](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/)
- [Projektportal](https://starkelehrer-starkeschueler.de/projektportal/) - Im Projektportal finden projektbeteiligte Personen Informationen und Materialien. Anreise und Übernachtung in Marburg Anreise Die Veranstaltungen finden überwiegend im Institut für Politikwissenschaft, Ketzerbach 63 in 35037 Marburg statt. Das Gebäude ist barrierefrei über den Seiteneingang (rechts von der großen Treppe) betretbar. Dort befindet sich der Fahrstuhl. Anreise mit dem Pkw Direkt vor dem Haus befinden
- [Stadt-Rallye: Die Extreme (Neue) Rechte](https://starkelehrer-starkeschueler.de/rallye-neuerechte/) - Stadt-Rallye: Die Extreme (Neue) Rechte Stationen – Passwortabfrage Station 1 Was bedeutet es heute, rechtsextrem zu sein? Vom „alten“ Rechtsextremismus zur Neuen Rechten Station 1 freischalten Tipps Station 2 Medien, Netzwerke, Symbole:Woran orientiert sich die Extreme Rechte? Station 2 freischalten Tipps Station 3 „Warum bist du ein Nazi?“ Ursachen und Erklärungsansätze für rechtsextreme Einstellungen Station
- [Station 3](https://starkelehrer-starkeschueler.de/rallye-neuerechte/station-3/) - Station 3 Interview "Felix" herunterladen (.pdf) Interview "Kevin" herunterladen (.pdf)
- [Station 1](https://starkelehrer-starkeschueler.de/rallye-neuerechte/station-1/) - Station 1 Sie können den Text direkt hier lesen oder als PDF herunterladen. als PDF herunterladen Rechtsextremismus Rechtsextremismus folgt keiner einheitlichen Ideologie. Wir haben es vielmehr mit einem heterogenen Gemisch unterschiedlichster Begründungszusammenhänge und Sichtweisen zu tun, was seinen Niederschlag in der Bundesrepublik auch in organisatorischer Zersplitterung der extremistischen Rechten findet. Die Komplexität des Rechtsextremismus besteht
- [Station 4](https://starkelehrer-starkeschueler.de/rallye-neuerechte/station-4/) - Station 4 G wie Telegram-Gruppenchat Quelle: Buzzfeed, wa.de Eine umfassende Berichterstattung zu rechtsextremen Telegram-Gruppen hat das ZDF veröffentlicht. M wie Memes S wie Sticker Quelle: The Best Social Media T wie TikTok @2112xedits öffnet doch endlich mal eure augen!!! #aliceweidel #afd #afddeutschland #afdpolitiker #weidel #deutschlandabernormal ♬ 1 second count / when button pressed / time
- [Station 2](https://starkelehrer-starkeschueler.de/rallye-neuerechte/station-2/) - Station 2 Zur Aufgabe B Z W H F L Weiterführende Informationen Die Reichsbürger-Szene Die Amadeu-Antonio-Stiftung hat in einer Broschüre die wichtigsten Informationen, Merkmale und Hintergründe zur Reichsbürgerbewegung zusammengefasst. Dort weist sie auch Tipps im Umgang mit Reichsbürger*innen aus: zur Broschüre (.pdf). Weiterführende Informationen finden sich auch beim Bundesamt für Verfassungsschutz. Die Festnahme in Südhessen
- [Kontakt](https://starkelehrer-starkeschueler.de/kontakt/) - Haben Sie Fragen zum Projekt? Kontaktieren Sie uns gerne per E-Mail oder nach Absprache telefonisch. Philipps-Universität MarburgInstitut für PolitikwissenschaftDidaktik der politischen BildungKetzerbach 6335037 Marburg slss@uni-marburg.de +49 6421 28-24855
- [Presse](https://starkelehrer-starkeschueler.de/das-projekt/presse/) - Pressekonferenz am 27.04.2023 Sieh dir diesen Beitrag auf Instagram an Ein Beitrag geteilt von Prof. Dr. Ralph Alexander Lorz (@ralorz) Zum Projektstart Sieh dir diesen Beitrag auf Instagram an Ein Beitrag geteilt von Kultusministerium Hessen (@schulehessen)
- [Verschwörungstheorien](https://starkelehrer-starkeschueler.de/bildungspraxis/verschwoerungstheorien/) - Die Posterausstellung Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor
- [Fake News](https://starkelehrer-starkeschueler.de/bildungspraxis/fakenews/) - Die Posterausstellung Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor
- [Serious Games zu Verschwörungstheorien und Fake News](https://starkelehrer-starkeschueler.de/bildungspraxis/verschwoerungstheorien/serious-games/) - Allgemeines zu Serious Games Wiebkes wirre Welt Beschreibung Hinweise für Lehrkräfte: xxx Website: Weitere Serious Games zu Fake News Weitere Serious Games zu Verschwörungstheorien
- [Beratungsangebote](https://starkelehrer-starkeschueler.de/bildungspraxis/verschwoerungstheorien/beratungsangebote/) - *** SOS Verschwörungstheorien! ***
- [Datenschutzerklärung](https://starkelehrer-starkeschueler.de/datenschutzerklaerung/) - Datenerfassung auf dieser Website Wer ist verantwortlich für die Datenerfassung auf dieser Website?Die Datenverarbeitung auf dieser Website erfolgt durch den Websitebetreiber. Dessen Kontaktdaten können Sie dem Abschnitt „Hinweis zur Verantwortlichen Stelle“ in dieser Datenschutzerklärung entnehmen. Wie erfassen wir Ihre Daten?Ihre Daten werden zum einen dadurch erhoben, dass Sie uns diese mitteilen. Hierbei kann es sich
- [Impressum](https://starkelehrer-starkeschueler.de/impressum/) - Angaben gemäß § 5 TMGPhilipps-Universität MarburgInstitut für PolitikwissenschaftProf. Dr. Susann GessnerKetzerbach 6335032 Marburg KontaktTelefon: +49 6421 28-24855Telefax: +49 6421 28-28991E-Mail: slss@uni-marburg.de Redaktionell verantwortlichPhilipp Klingler (philipp.klingler@uni-marburg.de) Verbraucherstreitbeilegung/UniversalschlichtungsstelleWir sind nicht bereit oder verpflichtet, an Streitbeilegungsverfahren vor einer Verbraucherschlichtungsstelle teilzunehmen. Haftung für InhalteAls Diensteanbieter sind wir gemäß § 7 Abs.1 TMG für eigene Inhalte auf diesen Seiten nach

## Verzeichnis

- [Zusammenleben neu gestalten](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/zusammenleben-neu-gestalten/) - Das Projekt ist unter dem Eindruck des „Sommers der Migration“ 2015 entstanden als Teil des Beratungsnetzwerks Hessen. Gemeinsam für Demokratie und gegen Rechtsextremismus unterstützt es in Hessen seit Mai 2016 kommunale und zivilgesellschaftliche Akteure in der (Weiter-)Entwicklung eines demokratischen und menschenrechtsbasierten Gemeinwesens – mit Prozessbegleitungen, Impulsen und Reflexionen. Das Programm richtet sich unteranderem an Schulen oder außerschulische
- [Werkstatt für Demokratieförderung](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/werkstatt-fuer-demokratiefoerderung/) - Die Werkstatt für Demokratieförderung ist ein Verein, der sich die Stärkung demokratischer gesellschaftlicher Strukturen durch Bildungsarbeit zum Ziel gesetzt hat. Das Angebot richtet sich in Form von Beratung und Fortbildung insbesondere an Lehrkräfte und Sozialarbeitende. Ihnen wird das nötige Fachwissen vermittelt, um diskriminierende Vorkommnisse zu erkennen und handlungsfähig zu bleiben. Die Workshops mit Kindern adressieren
- [Violence Prevention Network](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/violence-prevention-network/) - Die Beratungsstelle Hessen von Violence Prevention Network wendet sich an Jugendliche, Eltern und Fachpersonal mit Fragen im Themenfeld Extremismus. Sie bietet Maßnahmen der Prävention, Qualifizierung und Deradikalisierung als Antwort auf die allgemeine Hilflosigkeit im Umgang mit religiös begründetem Extremismus an. Die Beratungsstelle fördert die Stärkung der Toleranz von unterschiedlichen Weltsichten sowie die Früherkennung, Vermeidung und Umkehr von
- [Sinti und Roma Landesverband Hessen](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/sinti-und-roma-landesverband-hessen/) - Der Verband Deutscher Sinti und Roma, Landesverband Hessen wurde als Interessenvertretung der in Hessen lebenden Deutschen Sinti und Roma gegründet. Er vertritt die Interessen der nationalen Minderheit der Sinti und Roma in Hessen. Hierfür berät der Landesverband Angehörige der Minderheit in sozialen und bürgerrechtlichen Fragen und unterstützt diese in der Vertretung ihrer Rechte. Ziel ist
- [Rote Linie](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/rote-linie/) - Die rote Linie ist eine pädagogische Fachstelle. Im Themenfeld Rechtsextremismus ist sie hessenweit Ansprechpartner für Personen, die Unterstützung im Umgang mit rechtsextrem affinen jungen Menschen suchen. Das Team verfügt über vielfältige berufliche Kompetenzen und Expertisen, hierdurch können sie sich auf unterschiedliche Situationen einstellen. Die Angebote umfassen Beratung, Begleitung sowie Fort- und Weiterbildung für Angehörige, Lehrende und
- [RAHMA e. V.](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/rahma-e-v/) - RAHMA e. V. ist eine Anlauf- und Beratungsstelle für Mädchen und Frauen mit muslimischem Hintergrund, die sich in schwierigen Not-, Konflikt- und Krisensituationen befinden. Unabhängig von Staatsangehörigkeit, Geschlecht, Herkunft, Religion und Alter erhalten aber auch alle anderen, sich in Konflikt- und Krisensituationen befindende Mädchen und Frauen die erforderliche Beratung, Unterstützung, Begleitung und Betreuung. Betroffene werden
- [jetzt! Verein für Beratung, Coaching und Bildung](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/jetzt-verein-fuer-beratung-coaching-und-bildung/) - Jetzt e.V. bietet Beratung, Moderationen, Kooperationen, Vernetzung, Fortbildungen, Seminare, Prozessbegleitung und Coaching zu rechtsextremen Aktivitäten, Anfeindungen, Bedrohungen oder rechtspopulistische Tendenzen in einer Organisation an. Die Angebote richten sich an unterschiedliche Gruppen und Einzelpersonen: Kommunen, Verwaltungen, Ehrenamtliche, Lehrer*innen, Kitas, Eltern, Jugendeinrichtungen, Führungskräfte und Privatpersonen. Die Regionalstelle Süd des Beratungsnetzwerks Hessen befindet sich seit 2021 in der Trägerschaft
- [Gewaltprävention und Demokratielernen](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/gewaltpraevention-und-demokratielernen/) - Das Projekt des Hessischen Kultusministeriums „Gewaltprävention und Demokratielernen (GuD)“ hat zum Ziel, Schulen bei der nachhaltigen Implementierung von gewaltpräventiven und demokratieförderlichen Programmen durch Fortbildung und Beratung zu unterstützen. Die Fortbildungsangebote von GuD basieren auf Prinzipien und Standards der Partizipation, des Demokratielernens und der Gewaltprävention. Sie sind inhaltlich aufeinander abgestimmt und werden sowohl für spezifische Schulformen
- [Dissens – Institut für Bildung und Forschung e. V.](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/dissens-institut-fuer-bildung-und-forschung-e-v/) - Dissens – Institut für Bildung und Forschung e. V. ist ein Bildungs-, Beratungs-, und Forschungsinstitut in Berlin sowie anerkannter Träger der Kinder- und Jugendhilfe und anerkannter Träger der Bundeszentrale für politische Bildung. Forschende, pädagogische sowie beratende Praxen verzahnet das Institut in einem fortlaufenden Forschungs-Praxis-Zirkel, in dem sich die einzelnen Teile gegenseitig inspirieren, infrage stellen und
- [Beratungsnetzwerk Hessen](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/beratungsnetzwerk-hessen/) - Rechtsextreme Stimmungen an einer Schule, rassistische Parolen am Stammtisch, Neonazis im Jugendclub, antisemitische Schmierereien an Häuserwänden – solche und ähnliche Vorfälle gehören zum Alltag – auch in Hessen! Wie soll man damit umgehen, und was kann man dagegen tun? Wie kann man vorbeugen? Dazu bietet das Beratungsnetzwerk Hessen – gemeinsam für Demokratie und gegen Rechtsextremismus
- [#lassreden Das digitale Rollenspiel zu Verschwörungsmythen](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/lassreden-das-digitale-rollenspiel-zu-verschwoerungsmythen/) - "Warst du schon mal sprachlos, weil dein Gegenüber plötzlich wilde Verschwörungserzählungen auspackt? Bleibt dir die Spucke weg, wenn du mit menschenverachtenden Aussagen konfrontiert wirst? Spiel das #lassreden-Rollenspiel und teste dein Fingerspitzengefühl, deine Schlagfertigkeit und Argumente in 5 kurzen Levels." (Beschreibung der Website) Die Rollenspiele gibt es auch als Download für die Offline-Verwendung.
- [Fakt oder Fake - Planspiel zum Umgang der EU mit Desinformation und Hassrede](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/fakt-oder-fake-planspiel-zum-umgang-der-eu-mit-desinformation-und-hassrede/) - "Fakt oder Fake? Diese Frage stellen sich nicht nur Millionen Europäerinnen und Europäer beim Scrollen durch ihren Facebook-, Instagram- oder Twitter-Feed. Auch in Brüssel ist man sich der Gefahren durch Fake News und Hate Speech bewusst und versucht, neue Regelungen zu finden, um Userinnen und User möglichst vor Missbrauch und Hassrede im Netz zu schützen.
- ["Down the rabbit hole" Verschwörungsideologien: Basiswissen und Handlungsstrategien](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/down-the-rabbit-hole-verschwoerungsideologien-basiswissen-und-handlungsstrategien/) - Die Broschüre stellt in verschiedenen Artikel verständlich zusammengefasst die Merkmale von Verschwörungstheorien, die Ursachen von Verschwörungsglauben und ausgewählte Felder von Verschwörungstheorien (z. B. Antisemitismus, Antifeminismus) vor.
- [Corona-Verschwörungstheorien im Faktencheck. Entwurf einer wissenschaftspropädeutischen Problemstudie.](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/corona-verschwoerungstheorien-im-faktencheck-entwurf-einer-wissenschaftspropaedeutischen-problemstudie/) - "Die Coronakrise wird zunehmend auch zur Demokratiekrise: Altbekannte Verschwörungstheorien verschärfen sich, neue kommen hinzu. Sie kulminieren in der sogenannten Querdenker-Bewegung, die pauschal demokratische Parteien, Wissenschaft und öffentlich-rechtliche Medien ablehnt, mit perfiden Manipulationsstrategien arbeitet und sich direkt oder indirekt mit Rechtsextremist*innen verbündet. Der folgende Beitrag entwirft ein Unterrichtsmodell, das Schüler*innen dabei unterstützt, die Manipulationsstrategien vier maßgeblicher
- [SWR Faktenfinder](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/swr-faktenfinder/)
- [Berghof Foundation - Projekte #vrschwrng und Digitale.Wahrheiten](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/berghof-foundation-projekte-vrschwrng-und-digitale-wahrheiten/) - Die Berghof Foundation ist eine unabhängige und gemeinnützige Nichtregierungsorganisation mit Sitz in Berlin und Tübingen. Sie unterstützt Konfliktparteien in ihren Bemühungen, durch Friedensförderung und Konflikttransformation dauerhaften Frieden zu erreichen. Das Team des Departments „Global Learning for Conflict Transformation“ konzipiert Workshops (direkte Frie- denspädagogik) und entwickelt Curricula im Bildungsbereich (strukturelle Friedenspädagogik). Das Modellprojekt #vrschwrng zielt darauf
- [Bildungsinitiative Ferhat Unvar](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/bildungsinitiative-ferhat-unvar/) - An Ferhats Geburtstag, dem 14. November 2020, wurde die Bildungsinitiative Ferhat Unvar von Serpil Temiz Unvar ins Leben gerufen. Serpil möchte mit der Gründung allen Kindern, Jugendlichen, jungen Erwachsenen und deren Eltern, die rassistische Erfahrungen im Alltag oder in der Schule machen, eine Anlaufstelle bieten und das Gedenken an ihren Sohn Ferhat aufrechterhalten. Die Initiative setzt
- [Bildungsstätte Anne Frank](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/bildungsstaette-anne-frank/) - Die Bildungsstätte Anne Frank in Frankfurt ist bundesweit aktiv, um Jugendliche und Erwachsene für Antisemitismus, Rassismus und andere Formen der Menschenfeindlichkeit zu sensibilisieren – und sie für die aktive Teilhabe an einer offenen, demokratischen Gesellschaft zu stärken. Seit ihrer Gründung orientiert sie sich in ihrem vielfältigen Engagement an Anne Franks Wunsch nach einer Welt ohne Hass und Gewalt. In
- [Deutsches Filminstitut & Filmmuseum e. V.](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/deutsches-filminstitut-filmmuseum-e-v/) - Filmkompetenz ist eine elementare Qualifikation in einem von Medien geprägten Alltag. Damit ein reflektierter und kritischer Umgang mit Filmen entstehen kann, lernen die Heranwachsenden Inhalte, filmische Gestaltungsmittel und Wirkung des Mediums bewusst wahrzunehmen. Das FILMmobil ist ein Projekt zur ganzjährigen, nachhaltigen und hessenweiten Filmbildungsarbeit, das vor allem im ländlichen Raum aktiv ist. Als Schnittstelle Folgende
- [Deutsche Vereinigung für Politische Bildung](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/deutsche-vereinigung-fuer-politische-bildung/) - Die Deutsche Vereinigung für Politische Bildung (DVPB) ist ein überparteilicher und unabhängiger Zusammenschluss von Menschen, die in der Politischen Bildung in Schule, Hochschule sowie der außerschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung arbeiten. Im Interesse mündiger Bürger*innen fördern sie gesellschaftliches Engagement. Zudem organisieren sie den Fachdiskurs der Politischen Bildung. Sie setzen uns für die Belange der Politiklehrer*innen ein.
- [Die Rederei - Projekt spreuXweizen](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/die-rederei-projekt-spreuxweizen/) - In Zeiten von Alternativen Medien, Fake News und dem „Lügenpresse“-Vorwurf ist es wichtiger denn je, einen kühlen Kopf zu bewahren und die Spreu vom Weizen zu trennen. Unser Bildungsprojekt bringt Medien, Journalismus und Politik praktisch und spielerisch in die Schulklasse und möchte so junge Menschen zum kritischen Nachrichtenkonsum anregen. Dazu bietet spreuXweizen derzeit vier verschiedene Workshops
- [Gegen Vergessen – Für Demokratie e. V.](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/gegen-vergessen-fuer-demokratie-e-v/) - Eine Verbindung von historischer Erinnerungsarbeit und konkretem Einsatz für die Demokratie – dies war die Absicht der Gründungsmitglieder von Gegen Vergessen – Für Demokratie e. V., die sich 1993 vor dem Hintergrund rassistischer und fremdenfeindlicher Ausschreitungen zusammenfanden. Entstanden ist eine überparteiliche, bundesweit tätige Vereinigung. Über 2.000 Mitglieder setzen sich in rund 40 Regionalen Arbeitsgruppen und
- [Hessischer Rundfunk - Netzwerk Rundfunk und Schule](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/hessischer-rundfunk-netzwerk-rundfunk-und-schule/) - Das Netzwerk „Rundfunk und Schule“ ist eine gemeinsame Einrichtung des Hessischen Kultusministeriums und des Hessischen Rundfunks. Über das Netzwerk werden den hessischen Schulen besonders bildungsrelevante Sendungen und Projekte bereitgestellt. Fortbildungen für Lehrkräfte und Bildungsprojekte unterstützen Schulen in der Ausgestaltung der Medienbildung. Multimediale und crossmediale Projekte zeigen neue Lernwege auf und geben Anregungen für den Einsatz
- [Institut für Medienpädagogik und Kommunikation](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/institut-fuer-medienpaedagogik-und-kommunikation/) - Das Institut für Medienpädagogik und Kommunikation Hessen (MuK Hessen) hat die zentrale Aufgabe der Planung, Organisation und Durchführung medienpädagogischer Veranstaltungen mit dem Ziel umfassender Medienbildung. Dabei geht es vorrangig um das Verhältnis des Menschen zu sich und seinen digitalen Geräten. Die Reflexion der eigenen Medienbiografie und das Kennlernen und Erweitern der eigenen Kompetenzen im Umgang
- [Jüdisches Museum Frankfurt](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/juedisches-museum-frankfurt/) - Das Jüdische Museum Frankfurt macht die Vielfalt jüdischer Kulturen in Geschichte und Gegenwart erfahrbar. Mit seinen Ausstellungen, Bildungsprogrammen und digitalen Angeboten sowie seiner Freude an experimentellen Formaten möchte das Museum ein Ort ohne Mauern sein. Die jüdische Erfahrung von Diskriminierung und Gewalt sowie das Ringen um Gleichberechtigung und soziale Teilhabe ist von unverminderter Aktualität. Vor
- [Landesamt für Verfassungsschutz - Abteilung Prävention und phänomenübergreifende Analyse](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/landesamt-fuer-verfassungsschutz-abteilung-praevention-und-phaenomenuebergreifende-analyse/) - Das Landesamt für Verfassungsschutz Hessen (LfV) ist die Verfassungsschutzbehörde des Landes Hessen mit Sitz in Wiesbaden. Die Abteilung Prävention und phänomenübergreifende Analyse bietet fallbezogene Beratungsgespräche und Fortbildungen für Beschäftigte im Bildungswesen an. Darüber hinaus stehen Expertinnen und Experten aber auch für allgemeinere Schulungs- und Sensibilisierungsmaßnahmen zur Verfügung, etwa in Form von Vorträgen, Workshops und Informationsveranstaltungen.
- [Mimikama](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/mimikama/) - Mimikama.org ist eine der führenden Plattformen im deutschsprachigen Raum für die Aufdeckung von Falschmeldungen und Betrug im Internet. Ihre Mission ist es, die Öffentlichkeit über gefälschte Informationen und betrügerische Aktivitäten im Netz aufzuklären und dadurch zu einem sichereren und vertrauenswürdigeren Internet beizutragen. In Workshops und Vorträge für Lerngruppen und Lehrkräfte werden Gefahren von Fake News,
- [Netzwerk Argumentationstraining gegen Stammtischparolen](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/netzwerk-argumentationstraining-gegen-stammtischparolen/) - "Argumentationstrainings gegen Stammtischparolen“ schaffen Begegnungs- und Verstehensräume, die einerseits Kritik an Äußerungen und andererseits Wertschätzung gegenüber den Menschen ermöglichen. Sie ermöglichen eine Auseinandersetzung darüber, wie wir jetzt und in Zukunft in der Demokratie miteinander leben wollen. Die Trainings bieten die Möglichkeit, die eigene politische Urteils- und Handlungsfähigkeit zu stärken. Die Gespräche und Rollenspiele bieten einen
- [OFEK](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/ofek/) - OFEK e.V. ist die erste Fachberatungsstelle in Deutschland, die auf Antisemitismus und Community-basierte Betroffenenberatung spezialisiert ist. OFEK Hessen ist der regionale Standort von OFEK e.V. in Hessen. Mit einem eigenen Büro in Frankfurt am Main, einer Hotline und Beratung auf Anfrage bietet OFEK Hessen zielgerichtete Unterstützung bei Antisemitismus vor Ort. OFEK berät Einzelpersonen, ihre Familien
- [Religionspädagogisches Institut der EKKW und EKHN](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/religionspaedagogisches-institut-der-ekkw-und-ekhn/) - Die integrierte Regionalstruktur macht das gemeinsame Institut von der Evangelischen Kirche Kurhessen-Waldeck (EKKW) und der Evangelischen Kirche in Hessen und Nassau (EKHN) zu einer außergewöhnlichen Einrichtung. Die Grundidee: Die Qualifizierung der Lehrkräfte und die Qualitätsverbesserung für den Religionsunterricht wie auch für die Konfirmandenarbeit finden zunehmend vor Ort in den Schulen, Gemeinden und Regionen statt. Die
- [reponse](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/reponse/) - Response unterstützt Menschen, die von rechter, rassistischer, antisemitischer, antimuslimischer oder antiziganistischer Gewalt betroffen sind. Das Team von response berät, vermittelt, informiert und begleitet Betroffene, Angehörige und Freund*innen sowie Zeug*innen eines Angriffs. Dabei ist es unwichtig, ob eine Anzeige erstattet wurde und die Vorfälle strafrechtlich verfolgt werden oder nicht. Response berät unabhängig, vertraulich und auf Wunsch
- [SCHLAU Hessen: queeres Bildungs- und Antidiskriminierungsprojekt](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/schlau-hessen-queeres-bildungs-und-antidiskriminierungsprojekt/) - SCHLAU ist ein queeres Bildungs- und Antidiskriminierungsprojekt. In den Workshops mit Schulklassen, Jugendlichen und jungen Erwachsenen wird zu den Themenfeldern geschlechtliche Identitäten sowie sexuelle und romantische Orientierungen gearbeitet. Den Teilnehmenden wird die Möglichkeit geboten, mit jungen a*, bi*, inter*, lesbischen, nicht binären, pan*, schwulen, trans* und queeren Menschen ins Gespräch zu kommen. Mittels pädagogischer Methoden
- [Spiegelbild](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/spiegelbild/) - Spiegelbild begleitet Jugendliche und Erwachsene in ihrer Auseinandersetzung mit Ausgrenzung, Diskriminierung und gesellschaftlichen Ungleichheitsideologien. Die Angebote von Spiegelbild bestärken die Teilnehmenden darin, sich für ein Miteinander in Anerkennung und Vielfalt einzusetzen und von Diskriminierung Betroffene zu unterstützen. Unsere Bildungsveranstaltungen sind darauf ausgelegt, eine Haltung zu historischen wie politischen Themen einnehmen zu können. Dabei steht das
- [ZuBaKa](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/zubaka/) - ZuBaKa steht für „Zukunftsbaukasten”. „Zukunftsbaukasten“ ist ein wirkungsorientiertes gemeinnütziges Sozialunternehmen mit Standorten in Frankfurt, Mannheim, Bensheim, Gießen und Wiesbaden. Von dort aus setzt es Bildungsprojekte um. Primäre Zielgruppe sind eingewanderte Kinder und Jugendliche mit Sprachförderbedarf, deren Potenziale und Fähigkeiten sichtbar gemacht werden sollen. Die Organisation erreicht ihre Ziele, indem Deutschlernen mit sozialem Training und schülernahen Themen
- [Detox Identity](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/detox-identity/) - Strukturelle Diskriminierungen müssen auch von Personen bearbeitet werden, die selbst nicht betroffen sind. Das bedeutet, Privilegien zu reflektieren und die damit einhergehende Verantwortung anzunehmen. Darum macht Detox Identity Kritische Männlichkeitsarbeit. Detox Identity kreiert angemessen humorvolle Räume, in denen Widerstände ernst genommen und persönliche Zugänge zu Themen wie Diversity & Geschlechtergerechtigkeit entdeckt werden. Dabei stützen sie
- [Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/deutsche-gesellschaft-fuer-demokratiepaedagogik/) - In der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DeGeDe) engagieren sich Fachleute aus Wissenschaft, Schulforschung und Schulpraxis, Verlagswesen und Bildungspolitik mit Eltern, Schüler*innen sowie Studierenden. Das Selbstverständnis besteht darin, dass in einer Demokratie der Bestand und die Weiterentwicklung nur erfolgreich gesichert bleibt, wenn für die Kinder und Jugendlichen in ihren Bildungseinrichtungen Demokratie erfahrbar gemacht wird, und ihnen
- [Digitale Helden](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/digitale-helden/) - Das Team Digitale Helden bietet verschiedene medien­pädagogische Angebote für Pädagog*innen, Eltern und Schüler*innen an. Sie vermitteln Wissen über den Umgang mit persönlichen Daten im Netz, die Prävention von Cyber­mobbing und andere aktuelle Online-Themen. Dabei verfolgen sie das Ziel, die Medienmündigkeit und digitale Empathie von jungen Menschen zu stärken. Digitale Helden bietet auch Unterstützung an, um ein Mentor*innen-Programm an ihren Schulen zu installieren. Dabei werden bis zu 30 Jugendliche
- [Die Kopiloten](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/die-kopiloten/) - Unter dem Motto GEMEINSAM.POLITISCH.BILDEN ist der Verein Die Kopiloten als „Flugbegleiter*innen politischer Bildungsreisen“ vor unterwegs. Ziel ist es, besonders junge Menschen für das politische Geschehen in ihrer unmittelbaren Nähe aufmerksam machen und begeistern. Sie werden begeistert und ermuntert, sich unmittelbar bei der Gestaltung ihres politischen Umfeldes zu engagieren. Die Projekte des Vereins sind vielfältig, haben
- [Dokumentations- und Informationszentrum Stadtallendorf](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/dokumentations-und-informationszentrum-stadtallendorf/) - 1994 gegründet, ist das Dokumentations- und Informationszentrum (DIZ) Stadtallendorf die erste und älteste Gedenkstätte in Deutschland über Zwangsarbeit. Als Einrichtung zur politischen Bildung erinnert das DIZ an die Ausbeutung von ca. 20.000 Zwangsarbeiter*innen aus 29 Nationen in den 1938 durch das NS-Regime errichteten Sprengstoff- und Munitionsfabriken der DAG und der WASAG bei Allendorf, den damals größten Sprengstoffwerken
- [Evangelische Akademie Frankfurt](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/evangelische-akademie-frankfurt/) - Die Evangelische Akademie Frankfurt hat die Aufgabe, soziale, wirtschaftliche, politische, kulturelle und religiöse Entwicklungen zu reflektieren, protestantische Perspektiven zu entwickeln und zur Demokratisierung der Gesellschaft beizutragen. Mit ihrer Diskurskultur – protestantisch, weltoffen, streitbar – folgt sie einem öffentlichen Bildungsauftrag und versteht sich als Engagement der Kirche in die Zukunftsfähigkeit der Gesellschaft. Die vielfältigen Angebote (Vorträge,
- [Evangelische Akademie Hofgeismar](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/evangelische-akademie-hofgeismar/) - Mit ihrer Tagungsarbeit leistet die Evangelische Akademie Hofgeismar einen Beitrag zur Bearbeitung aktueller gesellschaftspolitischer Herausforderungen. Interaktive Workshops mit spannenden Materialien, Planspiele und Zukunftsreisen, Exkursionen und Stadtrundgänge – im Rahmen der „JEAH-Jugendakademien“ bietet das Ressort „Politische Jugendbildung & Pädagogik“ ganz unterschiedliche Lernarrangements an, die sich an junge Menschen richten und sie in ihrer politischen Subjektwerdung unterstützen
- [fobizz](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/fobizz/) - fobizz ist eine kommerzielle Online-Plattform, die digitale Tools für Lehrkräfte und auch Fortbildungen u. a. in Form von Webinaren bereitstellt. Neben kostenpflichtigen Angeboten gibt es aber auch kostenfreie Webinare, die einen guten Einstieg in die Themen darstellen. Relevante Kategorien sind etwa „Inklusion & Diversität“, „Medienbildung“ oder „Lebenswelt der Schüler*innen“.
- [Fritz Bauer Institut](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/fritz-bauer-institut/) - Das Fritz Bauer Institut ist eine unabhängige und interdisziplinär orientierte Forschungs- und Bildungseinrichtung. Aufgaben des Instituts sind die Erforschung und Dokumentation der nationalsozialistischen Massenverbrechen, insbesondere des Holocaust. Darüber hinaus macht sich das Institut die wissenschaftliche, pädagogische und künstlerische Auseinandersetzung mit der nationalsozialistischen Vernichtungspolitik und ihren bis heute nachwirkenden Folgen zur Aufgabe. Das Bildungsangebot umfasst Führungen
- [Gedenkstätte und Museum Trutzhain](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/gedenkstaette-und-museum-trutzhain/) - Gedenkstätte und Museum Trutzhain gehört seit der Eröffnung 2003 zu den zentralen NS-Gedenkstätten in Hessen. Sie befindet sich am historischen Ort des ehemaligen sowjetischen Kriegsgefangenenlagers STALAG IX A Ziegenhain. Erinnert wird vor allem an das Schicksal der Kriegsgefangenen unter dem NS-Regime, an ihre völkerrechtswidrige Behandlung und ihren Einsatz zur Zwangsarbeit. Thematisiert werden anhand der Regionalgeschichte
- [Makista](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/makista/) - Seit 2000 engagiert sich der gemeinnützige Verein Makista für die Verwirklichung der Kinderrechte in Schulen und anderen Bildungseinrichtungen – zentrale Lern- und Lebensorte für alle Kinder und Jugendlichen. In Zeiten wachsender komplexer Herausforderungen bieten die Kinderrechte einen universellen Werte- und Gestaltungsrahmen, auf den sich alle beziehen können: Erwachsene sowie Kinder und Jugendliche gleichermaßen. Das Team
- [Medienanstalt Hessen](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/medienanstalt-hessen/) - Die Medienanstalt Hessen mit Sitz in Kassel ist zuständig für die privaten Medien in Hessen. Sie sorgt dafür, dass der Allgemeinheit ein möglichst vielfältiges Medienangebot zur Verfügung steht und die Inhalte den gesetzlichen Bestimmungen entsprechen. Bei den Online-Fortbildungen für Lehrkräfte und pädagogischen Fachkräften werden fachliche Inputs mit Arbeitsphasen in Kleingruppen verknüpft. Themen wie Social Media,
- [medienblau](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/medienblau/) - medienblau ist eine gemein­nützige Agentur, die sich seit mehr als 20 Jahren erfolgreich in der Medien­bildung engagiert und mit professionellen Produktionen überzeugt. Das Team führt bundesweit Projekte und Fortbildungen zur aktiven Medien­arbeit durch, erstellt multimediale Auftrags­produktionen sowie Bildungs­medien für den Unterricht. In schulischen und außerschulischen Bildungsprojekten vermittelt das Team in aktiver Medien­arbeit Medien­kompetenz, Kommunikations­kompetenz und
- [Mobiles Beratungsteam gegen Rechtsextremismus und Rassismus](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/mobiles-beratungsteam-gegen-rechtsextremismus-und-rassismus/) - Das MBT Hessen berät alle, die sich gegen Rechtsextremismus engagieren oder dies vorhaben und dabei vor Unsicherheiten oder offenen Fragen stehen. Dies können zivilgesellschaftliche Bündnisse, Vereine oder Parteien sein, aber auch Bildungseinrichtungen. Beratungen durch das MBT sind grundsätzlich kostenlos und vertraulich. Die Beratungen können von einem einmaligen Gespräch über Informationen zur lokalen extrem rechten Szene
- [Netzwerk für Demokratie und Courage](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/netzwerk-fuer-demokratie-und-courage/) - Das Netzwerk für Demokratie und Courage (NDC) ist ein bundesweites Netzwerk, das von jungen Leuten getragen wird und sich für Demokratie­förderung und gegen menschen­verachtendes Denken engagiert. In der Trägerschaft des Hessischen Jugendrings organisiert das NDC in Hessen Projekttage, Fortbildungen und Workshops für Jugendliche ab der 8. Klasse und Multiplikator*innen. Für hessische Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte
- [Stiftung Adam von Trott](https://starkelehrer-starkeschueler.de/db/stiftung-adam-von-trott/) - Ausgehend vom Leben und Denken des Widerstandskämpfers Adam von Trott zu Solz, bietet die Stiftung ein vielfältiges Bildungsangebot an, das geeignet ist, den schulischen Unterricht zu vertiefen und zu ergänzen. Sie arbeitet dabei mit unterschiedlichen Partnern zusammen. Der außerschulische Lernort Imshausen bietet einen besonderen Rahmen, in dem auch schwierige Fragen angesprochen und diskutiert werden können.

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